今年春天在京畿道安城的一所特殊學校“韓吉學校”見到了“天使”。智力水準低下的孩子們，既不會有兇惡的行動，也不會有壞心眼，因此只是因為純真而被稱為天使。該學校學生的殘疾多種多樣。多動症、自閉症、普通的發育障礙，這些殘疾孩子沒有旁人的幫助，都難以生活。因此，殘疾兒比非殘疾人更有權利得到更優質的教育。但現實並非如此。
▷全國範圍內需要接受特殊教育的學生有88000人，但只有其中25000人能上特殊學校。更多人是在普通學校接受綜合教育，但因為不能適應而被趕走是家常便飯。但是，又沒有合適的學校可上。首爾的情況尤為嚴重。首爾市內有29所特殊學校，8個區雷根本連一所也沒有。學生只好拖著行動不便的身體，一天花三四個小時到別的區裏上學。家長為了讓殘疾孩子上學，每天就像打仗一樣。
▷5日在江西區就加陽洞孔鎮小學校址上建立特殊學校的問題舉行的居民討論會上，20多名殘疾孩子的母親向反對設立學校的居民屈膝下了跪。在社交媒體上廣為傳播的這一視頻，如實地暴露了殘疾人父母的痛苦和韓國社會沒有一所殘疾人學校的真實形象。首先下跪的張敏姬等殘疾人母親，她們大部分人的子女已經上高年級，即便建了小學也不會把孩子送來上學。她們的高尚行為，完全是為了能夠讓其他殘疾人享受這一福利。
▷根據對有殘疾孩子的父母的養育經驗進行調查後撰寫的論文，在韓國作為殘疾兒童的父母來說，生活簡直是一種上天的刑罰。很難接受生下殘疾孩子的事實，撫育壓力和經濟壓力雖然難以克服，但最困難的卻是周圍的眼光。“就像是看待動物園的動物和外星人一樣。”所有殘疾兒童的父母的願望只有一個：“為了孩子而再多活一天。”如果不能幫助他們，反而對下跪家長的懇切心情視而不見，是不行的。
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